Publicações da campanha de Ensino e Formação Profissional.
 Publicações da Campanha.pdf | [ ] |
Provas de Aptidão Profissional do Curso Profissional de Técnico de Eletrónica, Automação e Computadores.
Os alunos do 12ºB do CPTEAC estão a desenvolver projetos nas suas PAPs (Provas de Aptidão Profissional).
O aluno Ilídio Torres testou recentemente a sua PAP (veículo elétrico) na Zona Industrial de Lanheses com a devida autorização.
Podemos ver algumas das imagens e vídeos do nosso aluno a testar a sua PAP
Estejam atentos.... nos próximos tempos iremos mostar mais algumas interessantes PAPs destes alunos.
Selo de Conformidade EQAVET - Garantia de Qualidade
A certificação EQAVET (Quadro de Referência Europeu de Garantia da Qualidade para o Ensino e a Formação Profissionais) foi concebida para melhorar a Educação e Formação Profissional no espaço europeu, colocando à disposição das autoridades e das escolas ferramentas comuns para a gestão da qualidade assentes: numa forte articulação entre os decisores políticos, organismos reguladores, escolas, alunos/formandos, professores, encarregados de educação, empresários e outros parceiros sociais e no desenvolvimento, monitorização, avaliação e melhoria contínua da eficiência da oferta.
Os cursos profissionais da nossa Escola foram certificados como estando alinhados com o Quadro de Referência Europeu de Garantia da Qualidade para o Ensino e Formação Profissional.
A obtenção deste selo (certificado) faz parte do caminho que tentamos trilhar sempre com o objetivo da melhoria do ensino profissional na Escola.
A certificação, que terá a duração de 3 anos, constitui mais um passo nesse objetivo maior.
Foi atribuído o selo de conformidade no dia 24 de março de 2021.
A todos os que direta e indiretamente estiveram envolvidos na obtenção desta certificação, o nosso obrigado.
A equipa EQAVET
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16 fev - Atividade inserida no Projeto Integrador 12CE "O GIS tem luz "
16 fev. - Visita de estudo 11.º ano - Cursos Profissionais de TEAC e TAS
1 fev. - Sessão de partilha de experiências entre antigos alunos do CPTAS e os atuais.
17 jan. - Os alunos do 12CE do CPTEAC realizaram uma visita de estudo à SEW EuroDrive
16 jan. - Sessões Escolares do Parlamento dos Jovens dos ensinos básico e secundário
24 a 28 nov - Dias com Ciência
14 nov. - Requalificação e Ampliação da rede informática
30 out - Nova Iluminação na Sala 30 - Outra atividade do Projeto Integrador 12CE
20 out. - Os alunos do 12CE restruturaram a instalação elétrica da Sala 27
6 abr - "Pensar a água…agir com futuro!”
31 mar - 2º lugar no torneio de Basquetebol
30 mar - 1º lugar no torneio de ping-pong realizado na Roboparty
30 mar - Participação dos Alunos do Agrupamento na Roboparty 2023
17 fev - Mecanismos e Movimentos
9 fev - Pensar a H2O....agir com futuro! Reduzir o uso de garrafas de plástico descartável!
8 fev - Empreendedorismo e Inovação
8 fev - Asas: Ambientes Saudáveis Ampliam Saberes - Clube Ciência Viva no Agrupamento de Arga e Lima
30 jul - 4º Lugar na edição 2020/2021 do Escola Eletrão
24 fevereiro (16h-18h30) – Webinar EQAVET organizado pela SInASE
Visita (à distancia) de verificação de conformidade EQAVET 
Visita de confirmação de conformidade EQAVET
Visita de estudo do 10ºD ao museu de Lanheses - cursos profissionais
8 jun - Projeto Integrador do 10ºD Curso Profissional Técnico Auxiliar de Saúde
4 jun - “Engenharte” - Projeto Integrador da Turma 10DE de TEAC
11 jun - Clube de Física 2019/2020 - Inscrições
10 mai - Projeto Estação Meteorológica
Selo de Conformidade EQAVET - Garantia de Qualidade
Oferta Formativa - Cursos Profissionais
Visita de estudo do 12ªB+10ºBA - cursos profissionais
Parlamento dos Jovens - Básico e Secundário 2019-2020
Entrega de avaliações e Informações
Parlamento dos Jovens 2019/2020
Informações Exames Nacionais e Provas de Aferição 2020
1º Encontro Intergeracional 2019/2020
Cursos Profissionais 2019-2022
Dia Europeu do Desporto Escolar 2019
Manuais Escolares Adotados para 2019-2020
Pais/Encarregados de Educação e Diretores de Turma do 9º ano
LandArt - Floresta e Paisagem Nativa
Apoio Social Escolar para 2019_2020
Informações Exames Nacionais e Provas de Aferição 2019
Visita ao Jornal Diário do Minho
Dia Escolar da Não Violência e da Paz
Relatório AVES - Relatório Final - Provas de Conhecimento 1ª fase 2018-2019
Dia Europeu do Desporto Escolar
Dia Europeu do Desporto Escolar na Escola de Arga e Lima
Entrega de Avaliações do 5º, 6º, 7º, 8º e 10º anos
Candidatura Ação Social Escolar 2018-2019
Novos Cursos Profissionais 2018-2021
Controlo de percentis de crescimento
O Dia do Perfil dos Alunos - 15 de janeiro de 2018
Palestras sobre ciência e cidadania
Torneio de Basquetebol 3x3 - 2017
Leitura dos dias III: Semana da Ciência e Tecnologia - Encontro com o Professor Doutor Luís Cunha
Leitura dos dias III: Semana da Ciência e Tecnologia - Encontro com Francisco Lufinha
Campanha - uma árvore pelo FUTURO
Projeto de Apoio à Avaliação do Sucesso Académico (PAASA)
Exercício Público de Sensibilização para o Risco Sismico
Lançamento do Balão Estratosférico
Cursos Profissionais - nível IV - oferta formativa 2017/2018 (equivalência ao 12º ano)
Lançamento Balão Estratosférico
Orçamento Participativo Escolar - GEOPARQUE - Viana do Castelo
Orçamento Participativo das escolas
Mostra do Curso Profissional de Técnico de Instalações Elétricas
Informações Prova - 3º ciclo e secundário - 2017
11ª Edição da Roboparty - Participação do Agrupamento
Parlamento dos Jovens - Básico e Secundário - 2017
Atreve-te a participar! Para melhorar a tua escola!
Show Truck Tecnológico Equinotec
Atividade "Semana do Tribunal de porta aberta"
A Dança de Salão na Comunidade Escolar
Jantar Comemorativo do 25º Aniversário da Escola Básica e Secundária Arga e Lima
Informações Início Ano Escolar 2015/16
Reunião Geral Pessoal Não Docente
Normas Aplicação Condições Especiais Exames 2015 - Básico e Secundário
Programa da Comemoração dos 25 anos do Agrupamento Escolas Arga e Lima
Oferta educativa - ciclo 2014/2017
Apresentação do Curso Profissional de Técnico de Instalações Elétricas
Curso Profissional Técnico de Instalações Elétricas - ciclo 2014/2017
- 2024/2025 (2º Período) NOVO
- 2024/2025 (1º Período)
- 2023/2024 (3º Período)
- 2023/2024 (2º Período)
- 2023/2024 (1º Período)
- 2022/2023 (3º Período)
- 2022/2023 (2º período)
- 2022/2023 (1º período)
- 2021/2022 (3º período)
- 2021/2022 (2º período)
- 2021/2022 (1º período)
- 2020/2021 (3º período)
- 2020/2021 (2º período)
- 2020/2021 (1º período)
- 2019/2020 (3º período)
- Resultados de Indicadores de Satisfação (resumo -2019/20, 2020/21, 2021/22 e 2022/23)
- Resultados de Indicadores de Satisfação (resumo -2019/20, 2020/21 e 2021/22)
- Satisfação dos Stakeholders Internos e Externos (julho 2024) NOVO
- Satisfação dos Stakeholders Internos e Externos (julho 2023)
- Satisfação dos Stakeholders Internos e Externos (julho 2022)
- Satisfação dos Stakeholders Internos e Externos (julho 2021)
- Satisfação dos Stakeholders Internos e Externos (julho 2020)
- Satisfação dos Stakeholders Internos e Externos (maio 2020)
Questionários em uso
- Questionário a ex-alunos da EBSAL
- Questionário de avaliação da formação - alunos - 1º e 2º anos
- Questionário de avaliação da formação - alunos - 3º ano
- Questionário de satisfação com a formação (Encarregado de Educação)
- Questionário de Satisfação com a Formação (Professor)
- Questionário de Satisfação com a Formação em Contexto de Trabalho - FCT (aluno)
- Questionário de Satisfação com a Formação em Contexto de Trabalho - FCT (entidade)
- Questionário de Satisfação dos Empregadores face aos diplomados empregados
- Inquérito para stakeholders internos - Não Docentes
- Questionários Modelos Antigos
- Avaliação da Formação (aluno)
- Opinião/Visão EQAVET (aluno)
- Avaliação da Formação (E.ED.)
- Avaliação da Formação (Professores)
- Opinião/Visão EQAVET (professores)
- Avaliação Pós-certificação (Ex-aluno)
- Avaliação Pós-certificação (Ex-aluno) - 2ª versão
- Satisfação com FCT (aluno)
- Satisfação com FCT (Entidades)
- Satisfação com os Diplomados (Entidades)
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Cursos Profissionais_2024/2025 Prioridade: 4B. Mais e melhor qualificação inicial para crescer
O AE Arga e Lima pretende, com a presente operação, cofinanciar as turmas dos cursos profissionais em funcionamento em 2024/2025, num total de 6 turmas e 71 formandos nas áreas de Eletrónica, Automação e Computadores e Saúde. Esta operação visa proporcionar aos alunos uma formação profissional inicial, com aprendizagens diversificadas, de acordo com os seus interesses, com vista ao prosseguimento de estudos ou à inserção no mercado de trabalho, permitindo a obtenção do nível 4 do QNQ. Espera-se atingir com a operação uma taxa de Diplomados igual ou superior a 71% e uma taxa de Empregabilidade/Prosseguimento de estudos igual ou superior a 66%. |
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Cursos Profissionais_2023/2024 Prioridade: 4B. Mais e melhor qualificação inicial para crescer
O AE Arga e Lima pretende, com a presente operação, cofinanciar as turmas dos cursos profissionais em funcionamento em 2024/2025, num total de 6 turmas e 73 formandos nas áreas de Eletrónica, Automação e Computadores e Saúde. Esta operação visa proporcionar aos alunos uma formação profissional inicial, com aprendizagens diversificadas, de acordo com os seus interesses, com vista ao prosseguimento de estudos ou à inserção no mercado de trabalho, permitindo a obtenção do nível 4 do QNQ. Espera-se atingir com a operação uma taxa de Diplomados igual ou superior a 70% e uma taxa de Empregabilidade/Prosseguimento de estudos igual ou superior a 65%. |
| 2024_25_Ficha Operacao_atual.pdf | [ ] |
| 2023_24_Ficha Operacao_atual.pdf | [ ] |
- Projeto Educativo
- Regulamento Interno 2021
- Regulamento Interno 2017
- Regulamento Interno 2017 (C. Profissionais/FCT/PAP)
- Plano Anual de Atividades
- Relatório de autoavaliação do AEAL
- Documento Base
- Plano de ação
- Relatório do operador e Plano de Melhoria.
- Relatório Final da equipa de verificação EQAVET
- Relatório de progresso anual nº 1
- Relatório de progresso anual nº 2
- Relatório de progresso anual nº 3
| Relatório Progresso Anual 3 | [ ] |
| Relatório do operador - AEAL assinado.pdf | [ ] |
Empresas, Serviços e Instituições públicas assumiram desde algum tempo um compromisso de colaboração com o Agrupamento de Escolas de Arga e Lima, acompanhando e apoiando projetos de desenvolvimento educativo e múltiplas atividades, muito contribuindo para a realização e o fortalecimento da nossa ação educativa.
A Formação em Contexto de Trabalho dos nossos alunos dos Cursos Profissionais é uma componente fundamental no seu percurso formativo. A nossa escola tem tido o privilégio de contar com a cooperação muito estreita de muitas empresas e instituições da região que têm proporcionado aos nossos estudantes uma prática supervisionada de elevada qualidade.
Documento Base e Plano de Ação para a Implementação do Sistema de Qualidade alinhado com o Quadro de Referência Europeu de Garantia da Qualidade para a Educação e Formação Profissional (EQAVET) do Agrupamento De Escolas De Arga E Lima.
O Quadro de Referência Europeu de Garantia da Qualidade para a Educação e Formação Profissionais (Quadro EQAVET), consagrado pela Recomendação de 18 de junho de 2009 do Parlamento Europeu e do Conselho de Ministros da União Europeia, foi concebido para melhorar o Ensino e Formação Profissional (EFP) no espaço europeu, colocando à disposição das autoridades e dos operadores ferramentas comuns para a gestão da qualidade, promovendo a confiança mútua, a mobilidade de trabalhadores e de formandos e a aprendizagem ao longo da vida.
O EQAVET é um instrumento a adotar de forma voluntária, que permite documentar, desenvolver, monitorizar, avaliar e melhorar a eficiência da oferta de EFP e a qualidade das práticas de gestão, implicando processos de monitorização regulares, envolvendo mecanismos de avaliação interna e externa, e relatórios de progresso, estabelecendo critérios de qualidade e descritores indicativos que sustentam a monitorização e a produção de relatórios por parte dos sistemas e dos operadores de EFP, e evidenciando a importância dos indicadores de qualidade que suportam a avaliação, monitorização e garantia da qualidade dos sistemas e dos operadores de EFP.
| Plano Ação EQAVET_AEAL.pdf | [Plano de Ação] |
| Documento Base_AE Arga e Lima.pdf | [Documento Base] |
